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行政职业能力测验应试指导

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发表于 2011-9-20 19:59:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
1.言语理解与表达

本部分包含片断阅读和文章阅读两部分。解题方法有:

(1)  考查对代词,如“此”、“这样”、“它”、“他们”、“这些”等指代性内容的理解时,一般可以从离代词最近的句子中寻找,多数隐藏在代词前边的句子中,少数则隐藏在代词后的句子中。

(2)考查对名词的含义,如“‘隐性信息’是指?”等一般词语意思的理解时,可以在上下文中找带有并列、转折等性质的关联词的具体句子。

(3)考查对近义词、同义词的辨析时,可以从词义、感情色彩及词语的搭配上入手。

(4)看短文中各句子之间的关系,一般包括:总——分、分——总、总——分——总三种关系。

(5)看上下文中带有并列、转折、递进等性质的关联词的句子。在转折性句子中,转折词后面的句子一般是“重心”句。

(6)注意一些限制性的词语,如“都”、“除了”、“大多数”、“只有”、“但”等。一般情况下,太绝对、太片面的表达都是不正确的。

(7)善于排除冗余信息,用已知来衡量未知。

(8)先看问题,再迅速从文中寻找信息点。

(9)善于从选项中筛选推测正确答案。

2.数字推理

数字推理题一般是给出一个数列,需要考生从选项中选出一个与题干数字排列规律相符的数字来。数字推理没有文字可以帮助理解,只能通过观察来发现规律。如果没有一定的训练量,单靠试题上的例示是很难适应这种题型的,但如果考生掌握这类题型的一些常见规律,再适当做些练习,这类题就不难解答了,不管题目再怎么千变万化,也都只是这些规律的不同表现形式或其混合表现形式而已。常见的数字排列规律一般有:(1)奇偶数规律;(2)等差规律;(3)等比规律;(4)二级等差规律;(5)二级等比规律;(6)加法规律;(7)减法规律;(8)乘法规律;(9)平方、立方规律;(10)混合型规律等。熟悉了规律,题就好做多了。

3.数学运算

数学运算包括数字类运算和应用型计算题,其中解答数字类运算题时,常用到的方法是:尾数估算法、补数法、基准数法和公式法。应用型计算题涉及到的问题一般有:工程问题、路程问题、鸡兔问题、植树问题、年龄问题、日期问题、面积问题、利润问题、比例问题和溶液问题等。

4.图形推理

解答这部分试题时常涉及到的规律是:

图形数量增减规律、图形移动规律、图形组合叠加规律、图形旋转规律、图形大小变化规律、图形阴影变化规律、图形笔画的增减、一笔画成规律、图形的求同存异规律等。

5.定义判断

定义判断由定义、问题和选项三部分构成。

解答的关键是紧扣定义本身,不能按照自己的思维定式去做题。解题时一般采用“属”和“种差”的方法。在做题时:(1)首先判定出所给定义的“属”和“种差”;(2)其次明确所问问题是肯定性的还是否定性的;(3)最后看选项,一一对照,不符合“属”、“种差”其中任何一项的,则与定义不一致。

6.事件排序

解答这类题最常用的是排除法。事件排序题通常有以下几种类型:(1)按时间顺序;(2)按因果顺序;(3)按事物发展内在进程顺序;(4)按生物生长顺序;(5)按事情操作先后顺序等。

7.演绎推理

演绎推理的关键在于把握推理的前提条件,最主要的是平时注重逻辑思维训练。这类题目的正确答案必须符合“前提与结论之间有必然联系,结论不超出前提判断的范围”这一要求,这类试题的备选答案具有很强的迷惑性,每个选项几乎都有道理,但正确的答案与陈述直接相关,即从陈述中直接推出。还有一点必须注意,试题中所陈述的有的合乎常理,有的可能不太合乎常理,必须明确这段陈述在这次考试中被假设是正确的,不容置疑的。考生不能对试题中所陈述的事实的正确性提出怀疑,也不能自作聪明地用自己具备的这方面的知识进行推理,而完全忽视试题中所陈述的事实。

演绎推理主要包括的题型有:解释型、消弱型、加强型、前提型、结论型和评价型。解题的方法包括:画图法、计算法、代入法和排除法。

8.常识判断

解答常识判断题,关键在于平时的积累,可采用的方法有:排除法、去同存异法、比较法、印象认定法、大胆猜测法。本书以历年真题为例对本部分展开论述,举一反三,以达到抛砖引玉的效果。

9.资料分析

① 首先读懂图、表或文字。资料分析试题以图、表或文字反映的信息为依据,看不懂资料,也就失去了答题的前提条件。因此,应当把图表内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。

② 读资料时,最好带着问题去读,注意获取与试题相关的重要信息,这样既有利于对资料的理解,又可以减少答题时重复看资料的时间。

③ 适当采取“排除法”解决问题。资料分析题的备选答案,通常有一两项迷惑性不强或极易排除的,通过图表或文字反映出的定性结论就可以排除。在进行计算时往往通过比较数值大小、位数等排除迷惑性选项。

    ④ 注意统计表中的统计单位。
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